BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//VIBOS - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:VIBOS
X-ORIGINAL-URL:https://www.vibos.de
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für VIBOS
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Berlin
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20250521T160000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20250521T170000
DTSTAMP:20260501T064111
CREATED:20250320T182929Z
LAST-MODIFIED:20250406T122209Z
UID:5079-1747843200-1747846800@www.vibos.de
SUMMARY:25 | Deutsch | Literarische Texte erschließen – Fokus Epik und Dramatik
DESCRIPTION:Liebe Schülerinnen\, liebe Schüler\, \num Sie bei der Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen zu unterstützen\, bieten wir Ihnen eine kostenfreie Online-Abiturvorbereitung im Fach Deutsch am Mittwoch\, den 21.05 um 16:00 Uhr an. \nInhalte:\nDie Qual der Wahl?\n\nLiterarische Texte erschließen – Fokus Epik und Dramatik\nIn der Fachabiturprüfung im Fach Deutsch haben Sie im Bereich der Literatur stets die Auswahl zwischen der Erschließung eines epischen und der Erschließung eines dramatischen Textes/Textauszugs. \nIn diesem Webinar beschäftigen wir uns anhand von konkreten Beispielen noch einmal mit den spezifischen Merkmalen der jeweiligen Textgattung und gehen der Frage nach\, was die beiden Gattungen (und damit auch die beiden Aufgabentypen) trennt und verbindet. \nAus diesen Überlegungen leiten wir allgemeine Schlussfolgerungen im Hinblick auf den Planungsprozess und Strategien bei der Strukturierung des Aufsatzes ab. Zudem werden Variationen bei den Aufgabenstellungen (Teilaufgabe A und B) in den Blick genommen\, wobei die Charakterisierung literarischer Figuren\, die Analyse von Raumsemantiken und der Weg zur Deutungshypothese die Schwerpunkte bilden. \nDas Webinar richtet sich durch den eben beschriebenen Zuschnitt vorwiegend an Schüler der 12. Klasse. Wir werden allerdings auch Seitenblicke auf das Anforderungsprofil der 13. Klasse werfen und überprüfen\, inwieweit sich die hier vorgestellten Modelle weiterdenken lassen. \nDie Leitung des Webinars hat Herr Behringer. Die Moderation übernimmt Frau Lein. \nHinweise:\n\n\nWelche Software benötige ich?\nZum Streamen der Webkurse nutzen wir eine Webkonferenzsoftware. Möglicherweise müssen Sie diese auf ihrem Endgerät installieren. Bitte machen Sie sich im Vorfeld mit den datenschutzrechtlichen Bestimmungen unserer Kommunikationssoftware Zoom vertraut. Sollten Sie noch nicht volljährig sein\, informieren Sie bitte im Vorfeld Ihre Eltern oder Erziehungsberechtigten über den Einsatz der Software. \n\n\n\nMuss ich mich anmelden oder registrieren?\nEs dürfen alle interessierten bayerischen Schülerinnen und Schülern an den Online-Unterrichtseinheiten teilnehmen\, auch ohne Zugang zur Virtuellen Berufsoberschule selbst. Die Teilnahme ist dabei absolut kostenfrei und damit ein reines Unterstützungsangebot\, um Ihnen bei der Vorbereitung für die Abschlussprüfungen behilflich zu sein. Im Vorfeld ist keine Registrierung nötig. \nSie benötigen keinen Account. \nBei der Anmeldung wird der Name und die Mailadresse abgefragt. Wir benötigen diese Daten nicht und speichern sie auch nicht. Sie dürfen gerne auch mit einer erfundenen Mailadresse und einem erfundenen Namen teilnehmen. \n\n\n\nWerden die Webinare aufgezeichnet?\nWir zeichnen die Webinare nicht auf\, da diese als Live-Event konzipiert worden sind. Im Webinar dürfen Sie Fragen stellen und diese werden von uns dann auch live beantwortet. Eine Aufzeichnung der Webinare ist nicht gestattet. \n\n\nWer hält die Webinare?\nDies ist ein Kooperationsprojekt der Virtuellen Berufsoberschule Bayern (VIBOS) und weiterer beruflicher Oberschulen. Unsere Referentinnen und Referenten sind alle staatliche Lehrende mit langjähriger Prüfungserfahrung und Abschlussklassen im aktuellen Jahrgang. Wir können Sie also optimal auf die anstehenden Abschlussprüfungen vorbereiten. \nJetzt Teilnehmen
URL:https://www.vibos.de/veranstaltung/25-deutsch-literarische-texte-erschliessen-fokus-epik-und-dramatik/
LOCATION:WEBINAR
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.vibos.de/wp-content/uploads/2020/03/W1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20250521T173000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20250521T183000
DTSTAMP:20260501T064111
CREATED:20250317T160256Z
LAST-MODIFIED:20250406T122230Z
UID:5017-1747848600-1747852200@www.vibos.de
SUMMARY:25 | Pädagogik & Psychologie | Die Neuen – Bindung\, Big Five\, Identität
DESCRIPTION:Liebe Schülerinnen\, liebe Schüler\, \num Sie bei der Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen zu unterstützen\, bieten wir Ihnen eine kostenfreie Online-Abiturvorbereitung im Fach Pädagogik und Psychologie am Mittwoch\, den 21.05 um 17:30 Uhr an. \nInhalte:\nIn diesem Webinar widmen wir uns den „Neulingen“ des Pädagogik/Psychologie-Lehrplans. Wir unternehmen einen Streifzug durch das Themenfeld Entwicklung\, bei dem besonders eine sichere und emotional stabile Bindung die Basis für eine positive Entfaltung des Menschen ist. Hierbei hat Mary Ainsworth insgesamt vier zentrale Bindungstypen herausgearbeitet\, die mehr oder weniger förderlich für den Menschen sind. Im zweiten Teil werden wir den Bereich Persönlichkeit\, mit den „Big Five“ (auch ocean-Modell genannt) nach Costa McCrae sichten. Zum Abschluss grenzen wir den Begriff Identität zur Persönlichkeit ab. Dabei zeigt insbesondere das Identitätsmodell nach James E. Marcia einen besonderen Erklärungsansatz. \nDie Leitung des Webinars hat Frau Meinel. Die Moderation übernimmt Frau Kemnitzer. \n\nHinweise:\n\n\nWelche Software benötige ich?\nZum Streamen der Webinare nutzen wir eine Webkonferenzsoftware. Möglicherweise müssen Sie diese auf ihrem Endgerät installieren. Bitte machen Sie sich im Vorfeld mit den datenschutzrechtlichen Bestimmungen unserer Kommunikationssoftware Zoom vertraut. Sollten Sie noch nicht volljährig sein\, informieren Sie bitte im Vorfeld Ihre Eltern oder Erziehungsberechtigten über den Einsatz der Software. \n\n\n\nMuss ich mich anmelden oder registrieren?\nEs dürfen alle interessierten bayerischen Schülerinnen und Schülern an den Online-Unterrichtseinheiten teilnehmen\, auch ohne Zugang zur Virtuellen Berufsoberschule selbst. Die Teilnahme ist dabei absolut kostenfrei und damit ein reines Unterstützungsangebot\, um Ihnen bei der Vorbereitung für die Abschlussprüfungen behilflich zu sein. Im Vorfeld ist keine Registrierung nötig. \nSie benötigen keinen Account. \nBei der Anmeldung wird der Name und die Mailadresse abgefragt. Wir benötigen diese Daten nicht und speichern sie auch nicht. Sie dürfen gerne auch mit einer erfundenen Mailadresse und einem erfundenen Namen teilnehmen. \n\n\n\nWerden die Webinare aufgezeichnet?\nWir zeichnen die Webinare nicht auf\, da diese als Live-Event konzipiert worden sind. Im Webinar dürfen Sie Fragen stellen und diese werden von uns dann auch live beantwortet. Eine Aufzeichnung der Webinare ist nicht gestattet. \n\n\nWer hält die Webinare?\nDies ist ein Kooperationsprojekt der Virtuellen Berufsoberschule Bayern (VIBOS) und weiterer beruflicher Oberschulen. Unsere Referentinnen und Referenten sind alle staatliche Lehrende mit langjähriger Prüfungserfahrung und Abschlussklassen im aktuellen Jahrgang. Wir können Sie also optimal auf die anstehenden Abschlussprüfungen vorbereiten. \nJetzt Teilnehmen
URL:https://www.vibos.de/veranstaltung/25-paedagogik-psychologie-die-neuen-bindung-big-five-identitaet/
LOCATION:WEBINAR
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.vibos.de/wp-content/uploads/2020/04/W4.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR