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Zurück zu den Basics. Zunächst sehen wir uns an, welche Zielsetzungen die Pädagogik/ Psychologie verfolgt, nämlich das Beschreiben und das Erklären.

Wir beginnen mit den Lernbereichen 1 bis 3, das heißt mit den Themen: „Beschreibung von Bewegungen“, „Dynamik, Newton‘sche Gesetze“ und „Energie und Arbeit“.

In diesem Webkurs beschäftigen wir uns anhand von konkreten Beispielen noch einmal mit den spezifischen Merkmalen der jeweiligen Textgattung und gehen der Frage nach, was die beiden Gattungen (und damit auch die beiden Aufgabentypen) trennt und verbindet.

In unserer ersten Einheit werden die Grundlagen der Vollkostenrechnung behandelt. Diese Grundlagen dienen als Vorbereitung zur Lösung der Abschlussprüfung 2019 in der Folgestunde.

In diesem Webkurs bearbeiten wir unterschiedliche Aufgabenstellungen zur Integralrechnung ganzrationaler Funktionen.

This free WebCourse focuses on the “Reading”-part of the Abitur in classes 12 and 13 amounting to half the credits to be earned in the Abitur of class 12 and two fifths in class 13.

In diesem Webkurs wiederholen wir den Begriff des Bernoulli-Experiments und der (binomialverteilten) Zufallsgrößen.

Wir befassen uns mit den Lernbereichen 3 und 4, das heißt mit den Themen „Energie und Arbeit“ und „Kreisbewegung“

Heute wagen wir einen erste kleinen Ausblick in die Weiterentwicklung hin zu den kognitiven Ansätzen.

An Hand eines geeigneten Prosatextes werden Techniken der Charakterisierung literarischer Figuren – von der Analyse bis zur Ausformulierung – besprochen.

In der Stunde wird die Abschlussprüfung 2019, Teilbereich II, Aufgabe 1 behandelt. Es handelt sich hierbei um eine Aufgabe aus dem Bereich der Vollkostenrechnung.

This free WebCourse focuses on material-based writing (MBW), which earns half the credits in the Abitur of class 12 and two fifths in class 13. Part 1

In diesem Webkurs wiederholen wir die Lösung von Extremwertaufgaben.

In dieser Veranstaltung soll der Frage nachgegangen werden, warum sich der Mensch in bestimmten Situationen auf eine bestimmte Art und Weise verhält.

Wir befassen uns diesmal mit dem Lernbereich 5 „Schwingungen und Wellen“.

In dieser Stunde konzentrieren wir uns auf den Sachtext, genauer auf die Aufgabenstellung, einen Kommentar zu verfassen.

In unserer dritten Einheit werden die theoretischen Grundlagen der Bewertung von Anlage- und Umlaufvermögen behandelt. Die Stunde dient als Vorbereitung zur Lösung der Abschlussprüfung 2019 in der Folgewoche.

In diesem Webkurs bearbeiten wir unterschiedliche Aufgabenstellungen der Analysis im Teil „Ohne Hilfsmittel“.

In diesem Webkurs wiederholen wir den Hypothesentest.

Wir befassen uns mit dem Lernbereich 6 „Klassische Felder“.

In dieser Veranstaltung werden wir gemeinsam zentrale Annahmen der personenzentrierten Theorie beleuchten sowie deren Bedeutung für die Erziehung und Therapie.

Aufbauend auf Ihren argumentativen Kenntnissen wird der Gestaltungsprozess der Erörterung anhand eines thematischen Beispiels verdeutlicht.

Berechnung des Abstands eines Punktes zu einer Geraden und zu einer Ebene im IR³

In unserer letzten Sitzung wird die Abschlussprüfung 2019, Teilbereich I, Aufgabe 1 behandelt. Es handelt sich hierbei um eine Aufgabe aus dem Bereich der Bewertung von Anlage- und Umlaufvermögen.

This free WebCourse presents deeper insight into the task material-based writing (MBW), which earns half the credits in the Abitur of class 12 and two fifths in class 13. Part 2

Informieren Sie sich über unser Kursangebot, stellen Sie Fragen und erhalten Sie einen ersten Eindruck von unserem Lehrgangsangebot.

In diesem Webkurs wiederholen wir die Begriffe der stärksten Zunahme / stärksten Abnahme.

Aufstellen einer Geradengleichung aus einer vorgegebenen Menge von Punkten im IR³, Untersuchung der speziellen Lage der Geraden im Koordinatensystem, Aufstellen einer Ebenengleichung in Parameter- und Koordinatenform, Untersuchung der Lage zweier Geraden zueinander