Veranstaltungen
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Pädagogik & Psychologie | Basics – Ziele der Pädagogik und das Klassische Konditionieren
WEBINARWir befassen uns mit den Grundlagen der Pädagogik/ Psychologie und welche Zielsetzungen diese Fachgebiete verfolgen.
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Physik | Teil 1 von 4 -Kinematik und Mechanik
WEBINARWir beginnen mit den Lernbereichen 1 bis 3, das heißt mit den Themen: „Beschreibung von Bewegungen“, „Dynamik, Newton‘sche Gesetze“ und „Energie und Arbeit“.
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Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen | Vollkostenrechnung | Abschlussprüfung 2019, II, 1
WEBINARIn der Stunde wird die Abschlussprüfung 2019, Teilbereich II, Aufgabe 1 besprochen.
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Mathematik | Grundlagen der Exponentialfunktion: Wachstum und Zerfall, Graphen und Logarithmus
WEBINARIn diesem Webinar beschäftigen wir uns anhand von konkreten Beispielen noch einmal mit den Merkmalen des exponentiellen Wachstums und Zerfalls und weiteren Aufgaben.
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Internationale Betriebswirtschaftslehre und Volkswirtschaftslehre | Teil 1
WEBINARWir geben Ihnen Hinweise dazu, wie Sie die Aufgaben in den Bereichen Internationalisierung, Compliance und Mikroökonomie angehen können.
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Deutsch | Die Erörterung in der Abschlussprüfung – Aufbau und Wirkung eines argumentativen Textes
WEBINARIn diesem Webinar lernen Sie die Grundlagen der Erörterung kennen.
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Mathematik | Bernoulli-Experimente und (binomialverteilte) Zufallsgrößen
WEBINARIn diesem Webinar wiederholen wir die Grundlagen zu Bernoulli-Experimenten und berechnen verschiedene Wahrscheinlichkeiten.
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Englisch | The “Writing”-part of the Abitur in classes 12 and 13: Material Based Writing 1
WEBINARThis free Webinar focuses on material-based writing (MBW), which earns half the credits in the Abitur of class 12 and two fifths in class 13.
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Physik | Teil 2 von 4 -Energie, Impuls und Kreisbewegung
WEBINARWir befassen uns mit den Lernbereichen 3 und 4, das heißt mit den Themen „Energie und Arbeit“ und „Kreisbewegung“
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Pädagogik & Psychologie | Erziehungsprozess: Merkmale und pädagogische Mündigkeit
WEBINARIn diesem Webinar werden wir uns dem Erziehungs- und Bildungsprozess annähern.